Her finner du debattinnlegg, kronikker og meninger fra Foreningen !les.
Regjeringa har lovet en ny leselyststrategi. Foreløpig er det usikkert hva den vil inneholde. Skal vi sikre en vellykket strategi og treffsikre tiltak, bør den ha ambisjoner om å bygge en kultur for lesing og innhente mer kunnskap om barn og ungdoms lesevaner.
Les mer
I arbeidet med å bygge en kultur for lesing er lærere og bibliotekarer blant de viktigste aktørene. Men grunnlaget for livslang leselyst må begynne før barna når skolealder.
Les mer
Hvordan kan litteratur brukes til å åpne dialog rundt de vanskelige temaene i klasserommet? Kan en bok bidra til empati, skape bånd og tilhørighet? Og hva er lærerens rolle i dette? Dette er noen av spørsmålene som Foreningen !les vil se nærmere på i pilotprosjektet Bokprat denne høsten.
Les mer
Foreningen !les legger særlig vekt på eksisterende og nye lesere i sitt høringsinnspill til den nye Bokloven.
Les mer
Her kan du lese Foreningen !les sitt skriftlige innspill til Statsbudsjettet 2023 Prop. 1 S (2022-2023) – Familie- og kulturkomiteen.
Les mer
Her kan du lese Foreningen !les sitt skriftlige høringsinnspill til Statsbudsjettet 2023 Prop. 1 S (2022-2023) – Utdannings- og forskningskomiteen.
Les mer
Siden starten i 1997 har Foreningen !les utviklet seg til å bli en organisasjon som driver både veletablerte kjernetiltak og nyskapende formidlingsprosjekter. Samarbeid med norsklærere og bibliotekarer har vært spesielt viktig for foreningen gjennom 25 år.
Les mer