Foreningen !les ble bedt om å komme med reaksjoner på den nye Leselyststrategien, som ble publisert i en forkortet versjon på periskop.no torsdag 30. mai. Les hele vårt svar om strategien her.
Regjeringen har igangsatt arbeid med en stortingsmelding om sosial utjevning og sosial mobilitet, særlig rettet mot barn og unge og familiene deres. Foreningen !les har levert skriftlig høringsinnspill.
Forfattar, kritikar og kulturjournalist i Vårt Land, Alf Kjetil Walgermo, ser i denne artikkelen nærare på bokåret 2023 og særleg dei fire nominerte bøkene til Ungdommens kritikarpris 2024. Teksten er basert på eit føredrag Walgermo heldt på lærarseminaret 1. februar.
Foreningen !les har levert høringsinnspill om forskriften til ny opplæringslov. Vi stiller oss bak Aksjon skolebiblioteks høringsuttalelse under del 4: «Samarbeid med foreldra, tilgang til skolebibliotek og saksbehandling som gjeld det fysiske skolemiljøet (kapittel 11)».
– De nye PISA-resultatene bekrefter den negative utviklingen vi har sett de siste årene når det gjelder leseferdigheter blant norske elever. Skal vi snu trenden, må lesing på agendaen både i skolen, hjemme og samfunnet for øvrig, sier daglig leder i Foreningen !les, Vibeke Røgler.
En rekke forskere fra EURead-nettverket har utarbeidet «The Ljubljana Reading Manifesto: Why higher-level reading is important». Foreningen !les er en del av EURead og støtter opp om dette manifestet.
I forbindelse med Bokmässan i Gøteborg i september, ble det for første gang i historien arrangert et nordisk toppmøte om lesing og litteraturpolitikk. Daglig leder i Foreningen !les, Vibeke Røgler, deltok på konferansen. Her følger en oppsummering.